Информационный список статей из профессиональных периодических журналов к Году театра в России

  1. Аполлонова, Г. В. Пушкин и театр: литературный вечер // Читаем. Учимся. Играем. – 2013. – № 8. – С. 24-29.
  2. Аполлонова, Г. В. У истоков театра: мероприятие, посвященное русскому народному театру, с включением кукольного представления // Читаем. Учимся. Играем. – 2010. – № 12. – С. 8-13.
  3. Бирюкова Е. А. Заглянем в закулисье / Е. А. Бирюкова // Читаем. Учимся. Играем. – 2017. – № 12. – С. 96-99.
  4. Виноградова, Е. В. От старинной шарманки до современного плеера: интерактивная театрализованная программа // Читаем. Учимся. Играем. – 2016. – № 1. – С. 102.
  5. Вовнейко, Е. В. Отец русского театра: пьеса о знаменитом русском актере Ф. Волкове, основателе постоянного русского театра // Читаем. Учимся. Играем. – 2013. – № 11. – С. 68-69.
  6. Давыдова, М. А. Такие разные жанры: представление, рассказывающее о разных театральных жанрах // Читаем. Учимся. Играем. – 2010. – № 12. – С. 14-17.
  7. Козлова, Г. Ф. У истоков театра: театрализованный рассказ об истории театра у разных народов с игровыми включениями // Читаем. Учимся. Играем. – 2010. – № 8. – С. 96-98.
  8. Кочеткова, Е. Ю. Хозяин кукольного дома: рассказ об актере и режиссере необыкновенного театра // Читаем. Учимся. Играем. – 2016. – № 4. – С. 48-52.
  9. Неволина, Г. А. Роскошные потешные огни: театрализованный рассказ об истории возникновения салютов и фейерверков // Читаем. Учимся. Играем. – 2010. – № 9. – С. 28-35.
  10. Рощина, М. А. Некоронованный король музыки: спектакль-концерт, рассказывающий о композиторе П. И. Чайковском // Читаем. Учимся. Играем. – 2012. – № 10. – С. 92-97.
  11. Семенова, И. Искусство на все времена // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2017. – № 12. – C. 21-26.
  12. Сульженко, Ирина. Из жизни одного театра // Библиотека. – 2008. – № 9. – С. 68-70. – (Инициативы и инновации).
  13. Лычагина, Татьяна. Мастерство народных кукольников: импровизации и мистерии / Татьяна Лычагина // Библиотека. – 2015. – № 7. – С. 63-68 : илл.
  14. Темарцева, Наталья. Лаборатория, где оживают сказки // Библиотека. – 2014. – № 10. – С. 4-5. Центральная городская публичная библиотека Пензы стала для юных горожан настоящей академией творчества и прикладных искусств.
  15. Пономарёва, Татьяна. Магия театрализации // Библиотека. – 2014. – № 7. – С. 2. – (Сохраняя традиции, искать новое). Об опыте работы Управления образования Пермского края по организации детской ежегодной читательской конференции, участники которой разделены согласно возрасту на две группы: 4-7 классы и 8-11 классы. Все желающие принять участие в акции поделились своими любимыми произведениями, представив их в форме театральных постановок и самостоятельных спектаклей. В настоящем году на сайте проекта «Читать – это ПРО100» были размещены подготовленные презентации, что решило проблему территориальной удаленности.
  16. Дорошко, Елена. Актёрская игра как инструмент библиотерапии: Коррекционные возможности метода // Библиотека. – 2014. – № 2. – С. 27-28. – (Статус: специальная). В статье рассказывается о конкурсе «Классики – детям», проведенном Красноярской специальной библиотекой — центром социокультурной реабилитации инвалидов по зрению. Конкурс был проведен в целях духовно-просветительского воспитания детей с патологией органа зрения, формирования у них интереса к классической литературе и театру, содействия развитию их творческой активности и игровых умений.
  17. Мошкова, Юлия. «Улыбка» — кукольное шоу, или Как оживить придуманного героя // Библиотека. – 2013. – № 10. – С. 39-40.
  18. Театрализованные представления, как считают библиотекари, — это прекрасная возможность оживить сказочного героя, а значит — оживить книгу и вызвать желание ее прочитать. Также рассказывается о развитии мультимедийных технологий, призванных привлечь на сторону чтения детей более старшего возраста, о комфортной и развивающей среде библиотеки.
  19. Морковина, Анна. «Лукоморье» на карте есть! : сценография в смешанной технике // Библиотека. – 2018. – № 5. – С. 58-59. – (Культурно-досуговая деятельность). Театр с таким названием был создан на базе библиотеки Саратовской областной библиотеки, чтобы разнообразить обычные читательские будни, подарить детям праздник.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *